Ο φεγγαροσκεπαστής

Διαβάσαμε στην ιστορία

 και ζωγραφίσαμε τρόπους για να φτάσουμε το φεγγάρι.

Κάνε κλικ στην εικόνα και άκου την ιστορία.

 

Διαλυτικά

Η προπαίδεια του 2

Μάθε την προπαίδεια μέσα από το τραγουδάκι.

Οι μέρες της εβδομάδας

Άκου το τραγουδάκι για τις ημέρες της εβδομάδας.

 

Σ’ ένα λούνα παρκ οι μέρες της βδομάδας
στριφογυρνάνε με τη μουσική, στριφογυρνάνε
οι μέρες της βδομάδας απ’ τη Δευτέρα ως τη Κυριακή.

Να την η Δευτέρα που πλέει στον αέρα
καβάλα σ’ ένα αλογάκι θαλασσί, η Τρίτη πάνω
σ’ ένα αεροπλάνο και η Τετάρτη σε μια μέλισσα χρυσή.

Να η Πέμπτη μόνη σ’ ένα μικρό βαγόνι από ασήμι
και πράσινο γυαλί. Η Παρασκευούλα σε μια ροζ
βαρκούλα και το Σαββάτο σ’ ένα ξύλινο κλουβί.

Και η Κυριακή μαζί με τον Κυριάκο αγκαλιασμένοι
οι δυο τους τρυφερά, στριφογυρνάνε καβάλα
σ’ ένα δράκο με χρυσαφιά και κόκκινα φτερά.

 

Μαθαίνω και παίζω με τα ευρώ

Κάνε κλικ στις εικόνες 

και παίξε με το ευρώ.

  Πλήρωσε τα παιχνιδάκια που αγόρασες! 

Μπορείς να επιλέξεις ανάμεσα σε 3 κατηγορίες:
(10λ-99λ/ 1€ - 5€ / 1€ - 9,99€)

 

Λογάριασε και δώσε σωστά τα ρέστα!
(c = cents δηλαδή λεπτά)

12 μήνες αθλητές

Μέσα από το βιβλίο της γλώσσας, 

ακούσαμε το τραγουδάκι της Λιλιπούπολης 

και ζωγραφίσαμε τους 12 μήνες.

Μια αρκούδα καφετί

Σήμερα ακούσαμε στο μάθημα της μουσικής 

το τραγουδάκι "Μια αρκούδα καφετί" .

Μια αρκούδα καφετή
καθισμένη στο χορτάρι
κλαίει που είναι παχουλή
μπίχι μπίχι μπίχι μπι.
"Πόσο θα`θελα να ήμουν φίνα
ωραία και κομψή
να`μοιαζα με τη Θεώνη
την καμηλοπάρδαλη"
Μια ακρίδα την ακούει
κι όπως είν`κοινωνική
τρέχει αμέσως και το λέει
στην καμηλοπάρδαλη.
"Παρδαλή μου καμηλό
σκύψε λίγο να σου πω
αχ, κανείς δεν εκτιμάει
ό.τι έχει φυσικό"
Μα η Θεώνη δεν ακούει
της αρκούδας τον καημό
έχει εκείνη πιο μεγάλο
πρόβλημα πιο σοβαρό !
"Δεν μπορώ να κάνω φίλους
είμαι μόνη πάνω εδώ
εσείς ζείτε στο χορτάρι
κι εγώ ζω στον ουρανό.
Αχ, θα άλλαζα ευχαρίστως
το μακρύ μου το λαιμό
με το σώμα της αρκούδας
που είναι λίγο παχουλό"
Η ακρίδα την ακούει
κι όπως είν`κοινωνική
τρέχει αμέσως και το λέει
στης αρκούδας το αφτί.
"Άκου, αρκούδα καφετή μου
που`χω κάτι να σου πω
αχ, κανείς δεν εκτιμάει
ό, τι έχει φυσικό".

Κεντρικό νόημα:  

Αχ! Κανείς δεν εκτιμάει ό,τι έχει φυσικό!

Ζωγραφίζοντας το "μαγικό βιολί"

Διαβάσαμε και ζωγραφίσαμε

 ένα υπέροχο βιβλίο :"Το μαγικό βιολί".

     Κάποτε υπήρχε μια πολιτεία γκρίζα και σκοτεινή, χωρίς δέντρα, χωρίς λουλούδια, χωρίς τίποτα χρωματιστό και χαρούμενο. Ο σκληρόκαρδος βασιλιάς της, ο Οράτιος, μισούσε τη χαρά. Απαγόρευε το γέλιο και τα τραγούδια και υποχρέωνε τους ανθρώπους να φοράνε γκρίζα ρούχα και να είναι σκυθρωποί. «Όποιος δεν γνωρίζει τη χαρά δεν λυπάται όταν τη χάνει», πίστευε ο σκληρός βασιλιάς και έτσι βύθιζε την πολιτεία του στη θλίψη.

 

  

Ώσπου μια μέρα εμφανίστηκε στη Γκριζούπολη ο Αμίρ, ένας νεαρός μουσικός που με τις νότες του βιολιού του κατάφερε να φωτίσει την γκρίζα πολιτεία αλλά και τις καρδιές των ανθρώπων. Η ανησυχία, η θλίψη και ο φόβος εξαφανίστηκαν και τη θέση τους πήρε το θάρρος, η δύναμη και η χαρά. Στο τέλος, το μαγικό βιολί και η επιμονή του Αμίρ κατάφεραν να μαγέψουν ακόμα και τον βασιλιά και να μαλακώσουν τη σκληρή του καρδιά. Η όμορφη μουσική ξύπνησε τη χαρά και την αγάπη που κρυβόταν μέσα του... Γιατί δεν ήταν πάντα σκληρόκαρδος, όπως αποκαλύπτεται στο τέλος της ιστορίας. Έτσι η πολιτεία μεταμορφώθηκε. Έγινε η Χρυσούπολη. 

Συσκευασίες προϊόντων

Σήμερα τα παιδιά έφεραν διάφορες συσκευασίες προϊόντων 

και μάθαμε για τις πληροφορίες που μας δίνουν.

Το έπος του '40

Διαβάσαμε το βιβλίο "Το έπος του '40" 

και ζωγραφίσαμε τους στρατιώτες μας

 που πολεμούσαν στα βουνά της Αλβανίας.

 

Μαθαίνω το μισό και το διπλάσιο

 Παίζουμε με τα διαδραστικά παιχνίδια;

Τα φυλλοπαιδάκια

Μια και έχουμε φθινόπωρο

 και το βιβλίο μας ασχολείται με τα φύλλα, 

φτιάξαμε τα φυλλοπαιδάκια μας. 

Μαζέψαμε φύλλα, τα κολλήσαμε και ζωγραφίσαμε παιδάκια.

Επίσκεψη στο γυμναστήριο του ΑΠΘ

Σήμερα περάσαμε υπέροχα με τους γυμναστές 

που φρόντισαν να μας μάθουν

 πολλά αθλήματα στον χώρο τους.

Μαθαίνω τη συμμετρία

Σήμερα μάθαμε τη συμμετρία και μπορούμε 

να ζωγραφίσουμε συμμετρικά σχέδια κάνοντας κλικ στην εικόνα.

Μάθε τα διπλά ζευγαράκια παίζοντας

Μάθε τα διπλά ζευγαράκια και θα βρίσκεις το μισό και το ολόκληρο των αριθμών.

Διαδραστικό παιχνίδι με το τάγκραμ

Τέλος σχολικής χρονιάς!

Στο τέλος της σχολικής χρονιάς μας, πραγματοποιήθηκε η γιορτή μας.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους στην παράσταση!

 

Ένα μεγάλο ευχαριστώ για τα όμορφα λουλούδια με τις ευχές τους,

καθώς και για την τούρτα έκπληξη που είχε πάνω τα ονόματά τους!

Ευχαριστώ πολύ!!

Καλή συνέχεια στα παιδάκια του Β1 και καλό καλοκαίρι!

Ετοιμάζοντας τη γιορτή μας!

Πραγματοποιώντας ένα πολιτιστικό πρόγραμμα με θέμα το γάμο,

 ετοιμάσαμε μία μικρή γιορτή.

 

Το προσκλητήριο του γάμου!

Η εφημερίδα της τάξης μας!

Κυκλοφόρησε η εφημερίδα που δημιούργησαν
 οι μικροί δημοσιογράφοι του Β1 . 

Διαβάστε την κάνοντας κλικ στην εικόνα.

Αφίσα για το ευρωπαϊκό σχέδιο προώθησης κατανάλωσης φρούτων στα σχολεία.

Συχγαρητήρια στη μαθήτρια της τάξης μας, Αθηνά Ευθυμιάδου,

για την ωραία αφίσα που ζωγράφισε με θέμα τα φρούτα

 και επιλέχτηκε ανάμεσα σε άλλες ζωγραφιές του σχολείου μας.

Εκδρομή στο δάσος με τους μικρούς ήρωες

Σήμερα περάσαμε υπέροχα! 

 

Η ομάδα των μικρών ηρώων πραγματοποίησε ένα πρόγραμμα στο δάσος που είχε μεγάλη επιτυχία!

Αρχικά, αφού τους μίλησαν για το δάσος, πόσο σημαντικό είναι για τη ζωή μας, 

μαζί με τα παιδιά δημιούργησαν μια πανέμορφη καλύβα 

με κλαδάκια και πέτρες που βρήκαν στη φύση.

  Στη συνέχεια, φτιάξαν φωλιές πουλιών 

και εστία φωτιάς.

 

Στο τέλος, έπαιξαν και το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού 

που όλα τα παιδιά πήραν μέρος και ανακάλυψαν ένα κουτί με πολλά μολύβια.

Μπράβο στους υπεύθυνους του προγράμματος!

Χρόνια πολλά στις μανούλες όλου του κόσμου!

Άργησα λίγο, αλλά αξίζει να προσθέσω τους σελιδοδείκτες 

που κάναμε για τη γιορτή της μητέρας.

 

   Από τη δασκάλα των αγγλικών

Ταξίδι στα Καλάβρυτα

Σήμερα στο μάθημα της γλώσσας μιλήσαμε για τον οδοντωτό στα Καλάβρυτα. 

΄Ενα όμορφο ταξίδι μέσα από φωτογραφίες.

Καλό Πάσχα!!

Τα παιδιά σήμερα φτιάξανε ωραία καδράκια την ώρα των αγγλικών.

Όμορφη δουλειά πάνω σε καμβά,
ιδέα της κυρίας Σωτηρίας Παπαδοπούλου!

 Στη συνέχεια, βάψαμε αβγά.
 Πρώτα, τα χρωματίσαμε με κηρομπογιές και στη συνέχεια τα βάλαμε σε κόκκινη μπογιά. 
Το αποτέλεσμα ήταν φανταστικό!

 Επίσης, φτιάξαμε όμορφα διακοσμητικά κουνελάκια.

Πατρόν για κουνελάκια.

Τέλος, τους είχα φτιάξει νόστιμα γλειφιτζούρια, που άρεσαν στα παιδιά.

 Υλικά

250 γρ. ζάχαρη ( ένα φλιτζάνι του τσαγιού)

1 μεγάλη κουταλιά της σούπας γλυκόζη (100 γρ.)

80 γρ. νερό

κόκκινο χρώμα ζαχαροπλαστικής

8 ξυλάκια από σουβλάκια  

Εκτέλεση

Βάζεις τα υλικά σε ένα κατσαρολάκι να βράσουν, χωρίς να ανακατεύεις. Όταν αρχίζει ο βρασμός, ρίχνεις 4-5 σταγόνες κόκκινο χρώμα και το αφήνεις για άλλα 5-6 λεπτά. Έχεις ένα ποτήρι με κρύο νερό και δοκιμάζεις αν έχει γίνει η καραμέλα. Ρίχνοντας λίγο μείγμα στο νερό θα πρέπει να ακουστεί ένας θόρυβος.Τότε έχει γίνει, διαφορετικά περιμένεις. Βάζεις πάνω σε μια λαδόκολλα 8 ξυλάκια από σουβλάκια. Καλύτερα κάτω στο μάρμαρο ή στο πλακάκι. Ρίχνεις 2 κουταλιές από το μείγμα σε κάθε σουβλάκι και τα αφήνεις να κρυώσουν. Έτοιμα! Φτιάξτε τα!



Να και το μυρωδάτο πορτοκάλι από το βιβλίο της γλώσσας.

Μπράβο στα παιδιά που το έφτιαξαν!

ΕΘΙΜΑ

 Μπορείτε να δείτε έθιμα του Πάσχα σε διάφορα μέρη της Ελλάδας, 

για το οποία μιλήσαμε και στην τάξη.

Πώς δημιουργούνται τα αερόστατα της Λαμπρής

και το πέταγμά τους στο Λεωνίδιο Αρκαδίας.

 Το πέταγμα των κανατιών στην Κέρκυρα.

Ρουκετοπόλεμος στη Χίο.

 Τέλος, δείτε από το youtube την ιστορία του Χριστού σε κινούμενα σχέδια.

Καλό Πάσχα!!